Неділя, 13 листопада 2011, 16:46 Останнє оновлення на Неділя, 13 листопада 2011, 23:30
Перехідний період дітей старшої групи дошкільного закладу до успішного навчання в школі, швидкої адаптації до шкільного життя є дуже важливим. Він повинен забезпечити довільну увагу, пізнавальну діяльність, мотивацію, комунікативні вміння тощо. Головне завдання як вчителів початкової школи, так і вихователів – забезпечити на перших етапах використання специфічних дошкільних методів і форм організації життя дітей.
Іншими словами, враховуючи це, вчителі початкових класів, повинні дбати про те, щоб ігрова діяльність, яка є одною з основних у роботі з дітьми дитячого закладу, не зникла з перших днів навчання дитини в школі, а поступово і закономірно поступилася провідним місцем навчальної діяльності.
Успішній адаптації дітей до навчання в школі сприяють багато факторів. Це і розвиток пізнання у дошкільників як основи пізнавальної активності майбутніх першокласників, формування у дітей розвиненої уяви, розвиток комунікабельності тощо.
Спільні плани, розроблені з ДНЗ № 47 та ДНЗ № 46 допомагають ЗОШ № 20 планомірно працювати над забезпеченням успішної адаптації дітей.
Особлива роль у плані відводиться змісту естетичного блоку, так як саме естетичне виховання значною мірою формує у дітей якості, необхідні для переходу на наступну сходинку навчання. План передбачає спілкування старших дошкільників з першокласниками у ході спільних занять, ігор, позакласних заходів.
Вихованці дитячих установ є частими гостями у школярів Чернівецької ЗОШ № 20. Так, при проведенні Тижня початкової школи на початку листопада були заплановані і проведені виховні заходи «Ми - першокласники», «Мандрівка у країну Доброти і Ввічливості», клубна година «У країні чарівних слів», на яких були присутні дошкільнята ДНЗ № 47.
| Про відкриття "Тижня безпеки життєдіяльності"< Попередня | Наступна >День української писемності та мови в загальноосвітніх навчальних закладах м.Чернівці |
|---|