+ 1
0
Четвер, 05 травня 2011, 07:35
Написав Мазуряк Семен Васильович

28 квітня в рамках прес-конференції на тему "Інноваційні методики в освіті. Lbook-A - навчаємо дітей по-новому!" відбулася презентація проекту Lbook-A групи компаній МУК, який реалізується в Україні як складова проекту "1 учень-1 комп'ютер"
Під час конференції організатори розповіли про соціальні завдання проекту Lbook-A, презентували саме рішення, а також представили стратегію розвитку та впровадження інноваційної моделі навчання в школах.
На конференції продемонстровано персональні портативні комп’ютери Lbook-A та їх можливості для успішної реалізації проекту "1 учень–1 комп’ютер" в загальноосвітніх навчальних закладах.
На пленарній частині виступив Олександр Астанін, директор групи компаній "МУК", який представив аудиторії цілі та завдання проекту Lbook-A, вітчизняного бренду, в рамках програми "1 учень-1 комп'ютер", а також окреслив основні принципи, якими керується компанія в реалізації цього нового напрямку.
Зміст та особливості проекту Lbook-A презентував керівник проекту, Олександр Павлов. Він розповів про всі складові компоненти рішення, акцентувавши увагу на тому, що комп'ютерний клас не обмежується одними лише нетбуками - це безліч пристроїв: нетбуки, інтерактивні дошки, обладнання для мережі та комп'ютерні аксесуари, які залежать від потреб кожної конкретної школи.
Учасників конференції також ознайомили з процесом інсталяції та умовами гарантійного обслуговування, що надається в рамках рішення, а також з можливостями попереднього встановленого програмного забезпечення, яке забезпечує колективну взаємодію учнів та вчителя.
До того ж, менеджер проекту Тимофій Узлов навів порівняльні характеристики таких пристроїв, як стаціонарні персональні комп’ютери, ноутбуки, електронні книги, нетбуки, які на цей момент претендують на статус основного інструменту в процесі навчання.
Порівняння можливостей нетбуків, офісних ноутбуків, планшетів та електронних книг довело, що саме нетбуки є універсальним рішенням для застосування в школах.
Наталія Саражинська, методист відділу інноваційно-інформаційних технологій і методів навчання Міністерства освіти і науки, молоді та спорту розповіла про особливості організації навчально-виховного процесу в моделі "1 учень–1 комп'ютер" з використанням шкільних нетбуків в загальноосвітніх навчальних закладах.
Вона акцентувала увагу на тому, що інноваційна модель відкриває можливості для залучення найсучасніших досягнень науки з перших днів навчання дитини в школі та створює особистісно-орієнтоване навчальне середовище, привабливе й відкрите для батьків.
За її словами, навчання стає персоналізованим з опорою на власний досвід кожного учня, корисним для його повсякденного життя.
На відміну від традиційного навчання в класі, де в центрі класу – лекція вчителя, модель "1 учень–1 комп'ютер" створює ситуацію дитиноцентризму з наданням можливостей взяти під контроль своє власне навчання, забезпечуючи гнучкість та різнорівневість.
Наприкінці учасники круглого столу переглянули відеосюжети, зняті в школах Києва та Білої Церкви, в яких учні, вчителі, адміністрація навчальних закладів звертали увагу на ефективність і результативність використання нової моделі в навчанні.
На завершення конференції Олександр Павлов представив учасникам плани проекту Lbook-A, у яких більша увага приділятиметься створенню мережі авторизованих регіональних представництв.
Вже в найближчі місяці окрім шкільного нетбука в рамках проекту Lbook-A будуть представлені інтерактивні дошки, розроблені спеціально для використання у школах з урахуванням вікових особливостей учнів.
Крім цього, в планах групи компаній створення власної бібліотеки знань, матеріали якої викладачі зможуть використовувати для підготовки та проведення уроків, а також навчання вчителів роботі із застосуванням ІКТ в класах.
За фактичними результатами, у період з осені минулого року, коли стартував проект, вже 13 українських шкіл обладнано 30 комп'ютерними класами, які оснащені більш ніж 700 шкільними нетбуками Lbook-A.
За матеріалами: Освіта.ua
Додати коментар