Четвер, 10 березня 2011, 20:15
«Затверджую»
Директор школи:
ІНСТРУКЦІЯ
з охорони праці під час занять лижною підготовкою (ковзанами)
Загальніположення
1.Одяг для занять на лижах, {ковзанах) повинен бути легким, теплим, не заважати рухам.
2.Лижний інвентар треба підбити відповідно до зросту і ваги учня і підганяти індивідуально..
3.Палки повинні бути легкими, міцними й зручними, мати петлі для захвату руками, вістря для упору й обмежувальне кільце; поверхня лиж не новинка мати перекосів і бічних викривлень, тріщин, задирок і відходів, ковзна поверхня має бути просмолена і змащена спеціальною маззю відповідно до погодних умов.
1.4. Уроки потрібно проводити в тиху погоду або при слабкому вітрі при температурі не нижчій за -20 С.
1.5. Якщо великий мороз, необхіднодоручати учням стежити один за одним і повідомляти вчителя про перші ознаки обмороження.
1.6. Місце проведення занять з лижної підготовки — профіль схилів, рельєф місцевості, дистанцію та умови проведення треба ретельно вибирати відповідно до вікових особливостей і фізичної підготовкиучнів.
1.7. Навчальний майданчик для початкового навчання катання на лижах повинен бути захищений від вітру, мати ухил не більше, як 15 градусів.
1.8. Розмір майданчика вибирати з таким розрахунком, щоб постійна
дистанція між лижниками була не менше ніж 10м2
1.9. Навчальний і тренувальні схили повинні мати ущільнений сніг без будь-яких схованих, під ним пеньків дерев, каміння, глибоких ям: і вибоїн, що утворюють, трампліни. Схил не повинен мати обледенінь та оголених ділянок землі.
1.10. Катки із штучним льодовим покриттям повинні мати товщину льоду не меншу, ніж 15 см. Ухил повинен бути не більше як 1 градус, Товщина льоду на природній водоймі, обладнаній для навчання катання на ковзанах, повинна бути не менша за 25 см.
1.11. Катки й ковзанярські доріжки повинні мати рівну поверхню, без тріщин і вибоїв. Усі пошкодження поверхні люду, що виникають, негайно огороджують.
На катках і ковзанярських доріжках на одного учня має припадати не менше, як 8 м2 плоті.
1.12. При проведенні занять мати з собою похідну аптечку першої допомоги.
II. Вимога до безпеки перед початком занять
2.1. Одержавши інвентар, перевірте його справність і підганяйте кріплення лиж до черевиків у приміщенні школи. Перед заняттям з лижної підготовки або ковзанярського спорту при морозі, нижчому за —10 "С або сильному вітрі одягніть труси або плавки. Якщо їх немає, закладіть у брюки складений трикутником папір; дівчаткам необхідно одягти бюстгальтери або
закрити ділянку грудей папером; надягніть шерстяні шкарпетки; вуха закрийте шапкою чи навушниками, на руки обов'язково надіньте рукавиці.
2.2. Підбирайте взуття за розміром ноги і стежте, щоб воно було сухим. Одягайте сухі шкарпетки, пальці ніг (бід час сильних морозів) обгортайте газетним папером.
2.3. Систематично точіть ковзани і стежте за міцністю кріплення їх до черевиків. Не катайтесь без рукавиць.
2.4. Перед кожним уроком учитель перевіряє стан лижні або траси.
2.5. Кріплення лиж до взуття повинно бути міцним та надійним, зручним у користуванні.
2.6. Перед виходом зі школи до місця занять учитель повинен пояснити правила переміщення з. лижами в. умовах, які можуть бути на. шляху переміщення — рух у строю з лижами і т. д. Під час переміщення до місця занять і назад, повинні бути спеціально призначені учні, які очолюють і замикають колону.Групу учнів дозволяється водити із лижами тільки по тротуару або і лівому узбіччі дороги, не більше, ніж у два, ряди. Попереду й позаду колони повинні бути супроводжуючі
Вони повинні мати червоні прапорці,
ІІІ. Вимога до безпеки під час проведення занять
3.1. Стежте за товаришами і в разі появи ознак обмороження (побіління шкіри, втрати чутливості відкритих частин, тіла, вух, носа, щік) негайно розтирайте поверхню тіла поряд зобморожениммісцем до почервоніння, після чого злегка розтирайте безпосередньо обморожене місце.
3.2. Щоб уникнути потертостей, не ходіть на лижах, не катайтеся на ковзанах у тісному або вільному взутті. Відчувши, біль, послабте лижні кріплення, розшнуруйте черевики і отримавши дозвіл учителя, спокійно йдіть до школи. Якщо під час занять ви з якихось причин зійшли з дистанції, обов'язково попередьте вчителя (особисто або через товариша). Якщо учень втомився або погіршилось у нього самопочуття, його треба відправити до школи тільки в супроводі дорослого або старшого товариша.
3.3.Спускатися з гір треба тільки з дозволу відповідно до черги та за сигналом вчителя. Між лижниками, які спускаються, необхідно додержуватись таких інтервалів часу, які виключають будь-яку можливість наїзду лижників один на одного.
3.4.Заходити на каток, розміщений на природній водоймі, можна тільки по прокладених стежках. Забороняється збиратися на льоду великими групами. Під час руху по ковзанярській доріжці забороняється різко зупинятися, а також відпочивати, стоячи на біговій доріжці.
3.5. Під час навчання на льоду новачків потрібно страхувати кожного, хто виконує самостійний рух, використовуючи для цього бар'єри, поручні, жердини.
3.6.Забороняється, кататися на катках і ковзанярських доріжках . одночасно на бігових і звичайних ковзанах.
3.7.Слухайте уважно пояснення вчителя, витримуйте інтервал під час руху на лижах на дистанції 3-4 м під час спусків не менше, як на 30 м. Під час спусків не виставляйте лижні палки вперед, не зупиняйтесь біля підніжжя гори, пам'ятайте, що за вами ще товариш.
3.8.Стрибати з лижного трампліна можна тільки після спеціальної підготовки на стрибкових лижах.
3.9.На катках загального користування, щоб уникнути зіткнень, катайтеся тільки проти руху стрічки годинника, не перебувайте на льоду без ковзанів.
3.10. Під час сильного морозу відкриті частини обличчя змащуйте жиром.
3.11. Не заходьте на лід природних водойм далеко від берега.
Забороняється:
* підходити до ополонок, кататися біля них на ковзанах;
* ходити одиночне по льоду, а також збиратися на льоду великими групами;
* з'їжджати на лижах з крутих берегів прямо на лід.
IV. Вимоги до безпеки після закінчення занять
4.1. Перевірити самопочуття учнів. Очистити лижі (ковзани) від снігу,
льоду і здати вчителеві. Очистити одяг і взуття, вимити руки та обличчя змилом.
V. Вимога до безпекив аварійних ситуаціях
5.1. Якщо учень втомився, погіршилось самопочуття, вийшла з ладу спорядження його треба відправити до школи в супроводі дорослого чи старшого товариша.
5.2.При отриманні травми надати І учневі першу медичну допомогу.
5.3.У випадку одержання важкої травми, викликати медичну допомогу за номером-03.
5.4. У випадку, .коли тріснув лід:! і учень потрапив у воду, потрібно:
* зосередитися і кликати на допомогу;
* спробувати спертись грудьми на лід і просуватись до берега, поки не досягнуто безпечного місця.
5.5.Надання допомоги здійснювати за допомогою підручних засобів (лиж, лижних палиць, ременів, шарфів, дошок, мотузок).
5.6. До місця пролому не підходити, а наближатися до нього лежачи, повзком, щоб уникнути ризику провалитися під кригу.
5.7. Підручні засоби штовхайте поперед себе і подавайте потерпілому
за три - п'ять метрів від провалу. Потім тягніть потерпілого на берегчи на міцну кригу.
5.8. Доставте: потерпілого, у приміщення (школу), переодягніть, зігрійте, дайте гарячого чаю, викличте лікаря.
| Інструктаж з охорони праці під час занять спортивними іграми< Попередня | Наступна > Інструкція з безпеки під час проведення навчальних занять в спортивному залі та спортивних майданчиках |
|---|