Неділя, 13 листопада 2011, 16:23 Написав Мазуряк Семен Васильович

 

На виконання наказу Міністерства освіти і науки  України від 21.12.2009 року № 1153 «Про заходи Міністерства освіти і науки України на виконання завдань, визначених розпорядженням Кабінету Міністрів України від 03.12.2009 року № 1482-р «Про затвердження плану заходів щодо запровадження інклюзивного та інтегрованого  навчання у загальноосвітніх навчальних закладах на період до 2012 року» та наказу Головного управління освіти і науки Чернівецької обласної державної адміністрації від 03.02.2010 року № 37 «Про затвердження заходів на виконання розпорядження Кабінету Міністрів України від 03.12.2009 року № 1482-р «Про затвердження плану заходів щодо запровадження інклюзивного та інтегрованого  навчання у загальноосвітніх навчальних закладах на період до 2012 року»

                                 

НАКАЗУЮ:

1. Створити робочу групу з питань освіти дітей з особливими потребами.

2.  Затвердити склад робочої групи з даного питання:

Голова комісії –  Сірко Л.О., перший заступник начальника управління освіти Чернівецької міської ради

Члени комісії:

-    Станкус О.В.,головний спеціаліст управління освіти міської ради;

-    Андронічук А.В., головний спеціаліст управління освіти міської ради;

-    Дорогова Е.Г., головний спеціаліст управління освіти міської ради;

-    Іринюк Л.М.,завідуюча міської психолого-медико-психологічної консультації «ПМПК» управління освіти міської ради;

-    Толочко І.М., завідуюча Центром практичної психології і соціальної роботи управління освіти міської ради;

-    Кобевка А.П., методист міського методичного кабінету управління освіти  міської ради.

3. Затвердити план щодо ефективного впровадження інклюзивного навчання у дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних  закладах на 2011-2012 роки (додаток).

4.Контроль за виконанням наказу покласти на першого заступника начальника управління освіти  Сірко Л.О.

Начальник управління освіти

Чернівецької міської ради                                             В.С.Малишевська

Виконавець:

головний спеціаліст                                                       

управління освіти міської ради                                       О.В.Станкус

29.12.2010

Ознайомлена:                                                     

перший заступник начальника                                     

управління освіти міської ради                                         Л.О.Сірко

План

щодо ефективного впровадження інклюзивного навчання у дошкільних, загальноосвітніх, позашкільних навчальних  закладах на 2011-2012 роки

№ п/п    Зміст заходу    Термін виконання    Відповідальні

1.        Провести наради з керівниками навчальних закладів  щодо впровадження  інклюзивного навчання    Починаючи з 2011 року     Управління освіти міської ради, міський методичний кабінет

2.        Запровадити системну організаційно-методичну, консультативно-роз’яснювальну роботу серед керівників навчальних закладів, педагогічних працівників, громадськості, батьків щодо забезпечення права дітей з особливими освітніми потребами на освіту     Систематично     Управління освіти міської ради, міський методичний кабінет, центр практичної психології та соціальної роботи, керівники навчальних закладів

3.        Провести науково-практичний семінар «Науково-методичні засади впровадження інклюзивного навчання в системі освіти» для педагогічних працівників, працюючих в умовах інклюзії    Починаючи з

 2011 року    Міський методичний кабінет

4.        Визначити базові дошкільні, загальноосвітні та позашкільні навчальні заклади для запровадження інклюзивного навчання.    До 1 січня 2011 року    Управління освіти міської ради

5.        Забезпечити системний психолого-педагогічний супровід дітей дошкільного та шкільного віку, які навчаються в умовах інклюзивного навчання     2010—2012 роки    Центр практичної психології та соціальної роботи

6.        Запровадити системну консультативну, психолого-педагогічну допомогу батькам дітей зазначеної категорії, починаючи з раннього віку    2010—2012 роки    Центр практичної психології та соціальної роботи

7.        Забезпечити соціалізацію дітей з особливими потребами шляхом їх залучення до гурткової роботи, позакласних і позашкільних заходів    Починаючи з

 2010 року    Керівники навчальних закладів

8.        Розробити плани самоосвітньої діяльності педагогів, які забезпечують навчання дітей в умовах інклюзії    Починаючи з

 2010 року    Керівники навчальних закладів

9.        Запровадити співпрацю з спеціальними навчальними закладами з метою обміну досвідом роботи з дітьми тієї чи іншої нозології    Починаючи з 2010 року    Управління освіти міської ради, керівники навчальних закладів

10.        Створювати умови для вільного доступу дітей з інвалідністю до приміщень навчальних закладів    Постійно    Керівники навчальних закладів

11.        Запровадити систему співпраці з управлінням охорони здоров’я, обласною психолого-медико-педагогічною консультацією щодо своєчасного виявлення,обліку дітей з вадами розвитку,визначення для них адекватних форм соціально-педагогічної чи медичної допомоги.    Систематично     психолого-медико-психологічна

консультація «ПМПК»

12.        Надавати інформацію Головному управлінню освіти і науки Чернівецької облдержадміністрації про стан виконання завдань Плану дій щодо запровадження інклюзивного навчання у дошкільних, загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладах до 2012 року.    Щопівроку до

15 грудня та 15 червня     Управління освіти міської ради

Про затвердження заходів на виконання розпорядження Кабінету Міністрів України від 03.12.2009 № 1482-р „Про затвердження плану заходів щодо запровадження інклюзивного та інтегрованого навчання у загальноосвітніх навчальних заклада< Попередня		Наступна >Нормативно-правове забезпечення інклюзивної освіти в Україні