Вівторок, 29 березня 2011, 10:11 Останнє оновлення на Середа, 30 березня 2011, 07:48
Методологічний семінар
"Інформаційно-комунікаційні технології навчання: стратегія розвитку і досвід упровадження"
16 березня 2011 року в Національній Академії педагогічних наук України відбувся методологічний семінар «Інформаційно-комунікаційні технології навчання: стратегія розвитку і досвід упровадження».
В обговореннях проблем щодо стану і перспектив впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в освіті взяли участь працівники Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України: заступник директора, начальник відділення наукової роботи, інноваційної діяльності та менеджменту освіти, кандидат педагогічних наук, доцент Тамара Пушкарьова; начальник відділу інноваційно-інформаційних технологій і методів навчання, відділення наукової роботи, інноваційної діяльності та менеджменту освіти Вікторія Косик; завідуюча сектором інформаційно-комунікаційних систем та їх методологічного забезпечення, відділення наукової роботи, інноваційної діяльності та менеджменту освіти Наталія Гущина; методисти сектору інформаційно-комунікаційних систем та їх методологічного забезпечення, відділення наукової роботи, інноваційної діяльності та менеджменту освіти Наталія Саражинська і Світлана Литвинова.
У рамках круглого столу «Інформаційно-комунікаційні технології у закладах середньої освіти» Тамара Пушкарьова акцентувала увагу на перевагах використання новітнього освітнього проекту, що сприяє адаптації учнів до життя в інформаційному суспільстві, – моделі навчання «1 учень – 1 комп’ютер», яка докорінно змінює мету системи освіти, реалізує принцип «вчитися завжди і скрізь», спрямована на конкретну особистість, забезпечує вільний доступ до освітніх ресурсів.
Проблеми організації інноваційної моделі навчання «1 учень – 1 комп'ютер» розглядалися у доповіді Наталії Саражинської. Досвід впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в дошкільних закладах м. Києва узагальнила Світлана Литвинова.
Виступи учасників круглого столу були присвячені використанню глобальних комп’ютерних мереж у навчанні. Зокрема, у своїй доповіді Вікторія Косик проінформувала про використання соціальних сервісів всесвітньої комп’ютерної мережі Інтернет у сфері освіти України, розкрила переваги використання соціальних сервісів в освіті на прикладі соціальних мереж, зокрема Інтернет-мережі «Щоденник.ua». Про зміни в системі перепідготовки вчителів розповіла Наталія Гущина.
| З досвіду роботи інструктора з фізичного виховання ДНЗ №27 м.Чернівці Демчик Людмили Юріївни< Попередня | Наступна >Про екологічну культуру дошкільника |
|---|